学校房屋抗震安全检测检鉴定*报
一、各地办理幼儿园房屋抗震安全检测鉴定的必要性:
河北省永清县刘街乡徐街村春蕾幼儿园房屋发生倒塌已致3儿童遇难多人受伤,房子变成一片废墟,当时倒塌孩子们正处于待放学时候,当地,消防,120紧救援。目前救援工作已完毕,受伤儿童已在医院救治!县已对事发幼儿园责任人进行了控制。该县明确表态,对此次事故的相关责任人将依法进行严肃处理。
悲剧再一次发生了!在经常性看到“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”标语的语境里,幼儿园的校舍与校车,却总能成为反讽这一标语的优秀例证。笔者记得在今年3月份,河南信阳浉河区驼店村百川亲子幼儿园房顶倒塌,13名全托幼儿被覆没,终造成了1死3伤的惨剧。如此雷同的情节,让人以为这是一则旧闻的新报,然而,这样的悲剧确实是刚刚发生。
出现悲剧之后,我们又一次在地方的通报稿中看到了那些一如既往的词汇:县委县府高度重视,立即启动应预案,迅速成立了专门应处置小组,组织人员不惜一切代价开展救治……后,还要将园方责任人依法严惩。对于这样的通报稿,许多网友都在怀疑这是从哪里抄袭来的,但是,我们更要熟知,这样近乎于抄袭来的通报稿却算是“聪明”的稿件。这至少能向外界表明以下态度:一是,当地是无比重视的,而且正在竭力救治相关人员;二是,首要的责任自然是在幼儿园的管理者一方,似乎与地方无关。
园长真是一的责任人吗?当然不是。据了解,这所幼儿园占地面积1900平米在督查问题难逃其咎;如果是正规的经过了教育部门的幼儿园,则当地教育部门对于校园校舍安全问题的排查更是非常不力,允许危房在幼儿园中存在,本身就是潜在的谋财害命。
《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确了地方对于学前教育的职责所在,其中关于农村中的学前教育是这样表述的:“重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力留守儿童入园。多种形式扩大农村学前教育资源,新建扩建托幼,在小学附设学前班,充分利用中小学布调整的富余校舍和教师资源。支持贫困地区发展学前教育。”因此,对于这起安全事故,当地教育部门难逃责任,分管教育的县领导更是有渎职之嫌。
从根本上讲,一次又一次的幼儿园危房倒塌,至少说明了以下两个问题:一个是,当下教育体制对于学前教育的投入严重不足,一些农村幼儿园在教育资源分配上,明显处于劣势,相反,城区的一些公办幼儿园却总能“吃到肉”;另一个是,教育部门失于督查和监管,农村地区的大量幼儿园,许多根本没有办学的师资和安全的校舍,但地方不在农村设公办幼儿园,学前教育的需求总是客观存在,一些高危私立幼儿园也便在这种需求的刺激下产生了。
学校房屋抗震安全检测检鉴定*报
幼儿园安全,不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福平安。安全是幼儿园工作的重中之重,安全事件关系到家庭幸福、社会稳定。幼儿园要恪守“安全”办园准则,努力创平安校园,和谐校园,始终要把安全作为幼儿园工作的生命线,开办幼儿园前对房屋安全进行抗震检测鉴定,确保房屋主体结构安全鉴定。
2、中小学培训站鉴定
根据中国地震及东莞市等相关公布的相关文件要求,中小学校舍安全工程要严格按照《建筑抗震鉴定标准》、《建筑结构检测标准》、《民用建筑性鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》、等有关标准规范及规划,进行校舍结构性、抗震能力、综合防灾能力等方面的排查和鉴定。教育培训、学生接送站等公共场所的开业前、转业前和资质年审前的房屋安全鉴定。
3、酒店种行业鉴定
《广东省旅馆业治安管理规定》申领旅馆业(经营接待旅客住宿的旅店、旅馆、旅社、饭店、酒店、宾馆、大厦、招待所、度假村、山庄、疗养院、会所、接待站等)种行业许可证前,开业前、转业前和资质年审前对房屋进行安全鉴定。
4、施工周边影响鉴定
施工周边影响鉴定是指施工前主要对周边房屋的现状进行证据保全及安全性进行评定,施工后对房屋的受损原因及受损程度进行评定,并为出现的损坏提供合理的加固处理建议。
5、房屋改造鉴定
①房屋在改变使用用途、使用功能改造或增加使用层数前的需要对房屋进行安全鉴定。改造前的鉴定可充分了解建筑目前基础、主体承重构件的承载能力是否满足改造后的安全使用要求,并对不足承载能力要求及安全使用要求的构件提供合理的加固处理建议。
6、灾损房屋安全鉴定
受火灾、、雷击、雪灾、白蚁侵蚀、化学物品腐蚀及汽车撞击等灾害导致的房屋结构性损伤。我公司依据原设计要求、规范标准及房屋的受灾性质对房屋灾后的结构安全性、使用性及损伤程度进行评定,并为后期的使用提供合理有效的加固处理建议。
7、房屋质量检测鉴定
对建(构)筑物的混凝土强度、钢筋布置情况、保护层厚度、截面尺寸、结构布置、钢筋强度、混凝土构件内部缺陷(蜂窝、麻面、空洞)、砖砌体强度、砌筑砂浆强度、平整度、垂直度、楼板厚度、钢材性能、施工工艺、螺栓节点强度、焊缝质量、涂层厚度、管材壁厚等参数存在质疑或者已出现相关结构缺陷时,需按原结构设计图纸和规范标准进行复核的工程质量检测鉴定。
学校房屋抗震安全检测检鉴定*报
学校房屋抗震能力检测包括下列基本办理方法:
1、收集房屋的地质勘查、竣工图纸和工程验收文件等原始资料,必要时补充进行工程地质堪察。
2、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。
3、调查分析房屋结构的点、结构布置、构造等抗震措施,复核抗震承载力。
4、对现有房屋整体抗震能力做出评定,对不符合抗震要求的房屋,按有关标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
5、对进行改建加层的房屋应按《建筑抗震设计规范》dbj08进行抗震能力检测。
现场工作要求。
(1)鉴定应分类实施。已经过县级以上有资质的鉴定部门排查并形成鉴定的校舍、被鉴定为D级危房的校舍和正在建设的项目可不再重新鉴定。重点鉴定2015年以前校舍的抗震设防情况。要严格按照抗震设防标准和有关防灾要求进行鉴定,不留死角。
(2)校舍建筑安全鉴定
1、校舍安全鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计或房屋安全鉴定承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具鉴定。在安全鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测负责检测,出具检测。
2、校舍抗震鉴定。经安全鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍,需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计或房屋安全鉴定承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具《抗震鉴定》。在抗震鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测负责检测,出具检测。
3、校舍消防安全鉴定。由消防部门负责,组织人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定,出具鉴定。
4、校舍防雷安全鉴定。由气象部门负责,组织防雷安全管理和人员对防雷装置进行鉴定,出具鉴定。
5、校舍其他安全鉴定。由相关部门负责,并分别出具鉴定。
6、形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全鉴定意见或,形成综合性鉴定结论,并按照有关要求,逐校逐栋建立登记表存档。