2019年6月16日消息，据厂房检测市场部：教育许可证(幼儿园培训)房屋安全鉴定

我国《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223―2008）明确规定，建筑工程应分为以下四个抗震设防类别；

（1）殊设防类：指使用上有殊设施，涉及公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等别重大灾害后果，需要进行殊设防的建筑。简称甲类。

（2）重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。青州市学校房屋安全检测鉴定 青州市幼儿园房屋安全检测鉴定公司 青州市午托房屋抗震安全检测鉴定公司

（3）标准设防类：指大量的除殊设防类、重点设防类、适度设防类以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。

（4）适度设防类：指使用上人员稀少且震损不致产生次生灾害，允许在条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。 《建筑工程抗震设防分类标准》规定：教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类。

培训抗震等级检测鉴定怎么办理，新办幼儿园；学校；教育，办理教育许可证时；；需要提供建筑房屋结构安全鉴定（第三方有资质出具的鉴定）；环境评估检测：消防验收等等相关检测；广东省（房屋安全隐患排查）结构安全性检测鉴定，据了解，此次公共场所房屋安全隐患排查整治专项行动从今年4月中旬开始至2017年底完成。主要排查全区范围内的学校（包括幼儿园）校舍、医院医疗用房、交通场站、体育设施、福利慈善用房、大型商场、农贸市场等各类公共活动场所房屋。重点整治在2000年以前建成、工程建设资料不齐全和未经拆改房屋主体结构或改变使用功能等三类房屋，并根据《民用建筑性鉴定标准》，对存在安全隐患的建筑进行治理。现实的震害调查显示，填充墙体的存在对框架结构的抗震性能有显着影响，如：墙体布置的不对称导致明显的整体扭转效应损坏、适当的填充墙体存在避免了房屋的整体倒塌等，在进行抗震性能分析时给予考虑。借助填充墙体提高房屋结构的抗震性能，关键是墙体与框架有拉结，地震作用下墙体酥裂但不应坍塌。午托所抗震等级检测鉴定怎么办理

1、根据**教学管理办公室（教办）要求，北京市内各公（私）立学校、幼儿园在取得经营许可时，应教学楼、宿舍及其附属设施的结构安全及抗震能力，我公司积极响应政fu文件要求，在深圳市、惠州市河源市等广东多市对多所学校、幼儿园教学楼进行结构安全及抗震性能鉴定，帮助学校、幼儿园了解所使用教学楼的质量安全及抗震能力，帮助校方、园方向上级教育主管部门进行，且均已获得审核通过。

2019年6月16日消息，据厂房检测市场部：对房屋结构的损伤、变形、老化、使用条件等进行检测和调查，以评价房屋性的过程。房屋安全检查是房屋建筑物的正常使用和安全耐久的重要措施，应作为安全管理的重要环节列入计划。对于使用年代久远、使用条件恶劣、生产工艺变动较大或遭受地震、爆炸、火灾、风灾等偶然作用后的房屋，更应该及时进行安全检查，以便对房屋的性作出评价，采取相应的、加固和改造等措施，确保生产的连续性和人员、设备的安全。

房屋安全检查由有关人员组成的专门调查遵照颁发的各项标准、规范和规定进行。调查应根据安全检查的目的.内容及范围，确定所需的调查项目，采用目测、非破损或微破损检验及结构试验等方法，取得所需的调查资料。调查结果作为建筑物改建、大修、结构加固或拆除的原始资料。 

提到厂房，

很多人都会想到生产，提到生产务必想到员工，企业以人为本，

员工的安全性必

须放在一位，这也是企业做到的一点。

在我们日常生成中，经常碰到厂房业主需要做厂房楼板承载力鉴定的情况有以下几种

1、随着的推移，厂房不断的老化，结构构件甚至出现损坏，造成厂房的安全隐患

2、厂房上设置大型广告牌、水箱、水池、铁塔、花园、游泳池、空调、太阳能热水器等施

设备影响房屋结构安全的

3、 报建手续不全或者无建筑施工许可证已投入使用，未确定厂房承载能力的

4、厂房设备或是放置大型设备，对厂房楼板承载能力存疑的

一、通常厂房楼板承载力鉴定一般性过程如下：

1、厂房的建造、使用和修缮的历史沿革、建筑风格、结构体系等资料。

2、建立总平面图、建筑平面、立面、剖面、结构平面、主要构件截面等资料。

3、抽样检测厂房承重结构材料的性能，构件抽样数量和部位应符合相关标准的规定。抽样

部位应含有代表性的损坏构件。

4、检测厂房的结构、装修和设备等的完损程度、分析损坏原因。

5、检测厂房倾斜和不均匀沉降现状。

6、根据实测厂房结构材料力学性能，按现有荷载、使用情况和厂房结构体系，建立合理的

计算模型，验算厂房现有承载能力。

7、根据实测厂房结构材料力学性能，按现有使用荷载情况和厂房结构体系，以当地地震反

应谱征，建立合理的计算模型，验算房屋现有抗震能力并复核抗震构造措施。

8、检查房屋设备的运行状况。