房屋抗震安全检测鉴定⽅法

从⽬前我国抗震鉴定⽅法中可以看出，主要分为两个等级，其中级主要包括结构体系、整体性连接以及局部构造等为主，*⼆级别则是以抗震能⼒指数为指标来进⾏具体的判定。从这两个⽅⾯上看，如果级鉴定没有达到标准，就应该进⾏*⼆级鉴定。可见，抗震鉴定⼯作的重要性尤为**。在建筑结构抗震鉴定⼯作中，所采⽤的鉴定⽅式可以从以下⼏个⽅⾯来进⾏分析和探讨:

1）对已有房屋综合抗震能⼒进⾏判断。

从这⼀层⾯上看，主要包括抗震构造、承载⼒等⽅⾯来进⾏分析，不仅如此，还应该从整体和局部等不同的层⾯来进⾏分析。对现有房屋的综合抗震能⼒进⾏细致地分析和判断是现如今，我国建筑结构抗震鉴定⼯作的主要⽅式。

2）抗震鉴定⼯作需要从主要部位和⼀般部位等⽅⾯来着⼿分析。

⽆论是哪种类型的建筑结构，在对抗震性能进⾏判定的过程中都应该抓住主要部位，需要有**有针对性地对建筑结构进⾏分析。

3）根据建筑场地条件和基础类型来进⾏抗震鉴定⼯作。

对于不同地段的建筑物来说，所采⽤的抗震⽅式也不同。如果建筑地基所处的场地环境较好，可以不进⾏抗震鉴定⼯作，或者是鉴定次数可以适当地减少。对于⼀些地基环境不利的地区，需要将抗震鉴定⼯作不断加强。

4）合理性检验。所谓的合理性检验就是在进⾏建筑结构抗震鉴定⼯作中，⼯作⼈员应该根据具体的房屋规则和程的尺⼨等因素来进⾏。在建筑结构鉴定⼯作中，要根据抗震条件的不同来不断提升抗震⼯作的需求量。

5）对抗震鉴定⼯作的相关材料进⾏控制。

在具体的⼯作中，⼯作⼈员应该根据建筑结构的强度等级来选择不同的抗震材料。这种做法的主要⽬的就是不断提升建筑结构的整体承载⼒，对建筑抗震加固⼯作加强控制。

（1）抗震安全。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，排查幼⼉园房屋的设计和质量是否达到规定的抗震设防标准。

（2）结构安全。结合使⽤寿命等因素，排查幼⼉园房屋结构的安全隐患。排查屋⾯⼥⼉墙、楼梯、栏杆、窗台等安全防护设施⾼度、间距、牢固情况。

（3）消防安全。排查学校的⽕灾隐患，**排查幼⼉园房屋耐⽕等级、安全疏散和消防设施等是否符合消防法规、消防技术标准和《全国中⼩学校舍⼯程消防技术要求》。

（4）防雷安全。排查幼⼉园房屋的防雷设施是否达到规定的配置标准和安装要求。

（5）排查**。地震**监视防御区、七度及以上地震⾼烈度区以及洪涝灾害、⼭体滑坡、泥⽯流、台风等灾害易发多发地区的各级各类城乡幼⼉园校舍；六度及以下⾮**监视防御区局部和整体出现险情的C级、D级幼⼉园危房。西宁学校抗震安全检测报告多少钱

甲类建筑，抗震措施，当抗震设防烈度为6~8度时，应符合本地区抗震设防烈度提⾼⼀度的要求，当为9度时，应符合⽐9度抗震设防*⾼的要求。

⼄类建筑，抗震措施，⼀般情况下，当抗震设防烈度为6~8度时，应符合本地区抗震设防烈度提⾼⼀度的要求，当为9度时，应符合⽐9度抗震设防*⾼的要求。

较⼩的⼄类建筑，当其结构改⽤抗震性能较好的结构类型时，应允许仍按本地区地震烈度的要求采取抗震措施。丙类建筑，抗震措施应符合本地区抗震设防烈度的要求。

建筑结构检查与分析

⽬前该房屋处于空置状态，在委托⽅有关⽅⾯配合下，对房屋建造情况进⾏了详细调查，根据结构设计图纸复核了该房屋现有结构布置情况，并对房屋各⾓点倾斜及不均匀沉降、各楼层主要结构构件（梁、板、柱）的裂损情况、主要结构构件的材料强度以及配筋情况等进⾏了现场检查测试。2.1 建筑结构现状复核

根据现场实际情况，现场采⽤DISTOTMlite5型激光测距仪、钢尺等⼯具对建筑、结构布置及构件进⾏了现场抽查测绘，主要包括轴线尺⼨、房屋层⾼、结构布置、结构构件尺⼨进⾏了现场测绘。经现场检测，2、3号楼南⾯阳台屋顶A~B轴之间均没有设置混凝⼟梁，与设计图纸不符；其余各单元结构布置（梁、柱、构造柱、圈梁、墙体等）与原设计基本相符。

现场对个别柱、梁的配筋情况进⾏抽查检测，检测⽅法为：凿开构件混凝⼟保护层，直接查看构件配筋情况，并辅以SMY-300型钢筋探测仪对构件的配筋情况进⾏复核。检测结果表明，部分梁、柱截⾯配筋与设计图纸不相符合。检测结果见表5-1~2。

凿开混凝⼟构件后，亦对混凝⼟碳化情况做了检测，发现混凝⼟碳化程度较⼩，⼤部分在2~6mm左右，实测梁柱钢筋保护层厚为20~40mm，故⽬前碳化情况影响较⼩。