一、鑒定主要依據和要求：

1、依據。嚴格按照《建築結構可靠度設計統一標准》、《建築抗震鑒定標准》、《危房鑒定標准》、《建築結構檢測技術標准》、《民用建築可靠性鑒定標准》、《建築工程抗震設防分類標准》、《建築抗震設計規范》、《防洪標准》等國家有關標准規范及專業規則，進行幼兒園校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。

2、工作要求。鑒定應分類實施。已經過縣級以上有資質的鑒定部門排查並形成鑒定報告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設的項目可不再重新鑒定。重點鑒定2015年以校舍的抗震設防情況。要嚴格按照抗震設防標准和有關防災要求進行鑒定，不留死角。

二、校舍建築安全鑒定類別：

1、校舍安全鑒定。由縣區校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）並出具鑒定報告。在安全鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。

2、校舍抗震鑒定。經安全鑒定為Asu、Bsu、Csu的校舍，需進一步進行抗震鑒定。抗震鑒定應由縣區校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）並出具《抗震鑒定報告》。在抗震鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。

3、校舍消防安全鑒定。由消防部門負責，組織技術人員對需要進行消防鑒定的校舍進行鑒定，出具鑒定報告。

4、校舍防雷安全鑒定。由氣象部門負責，組織防雷安全管理和技術人員對防雷裝置進行鑒定，出具鑒定報告。

5、校舍其他安全鑒定。由相關部門負責，並分別出具鑒定報告。

6、形成綜合性鑒定結論。各縣區校安辦根據各專業機構提供的校舍抗震及結構安全、消防安全、防雷安全鑒定意見或報告，形成綜合性鑒定結論，並按照有關要求，逐校逐棟建立登記表存檔。

幼兒園抗震能力鑒定檢測辦理過程：

1、接受委托接受房屋受檢人的委托，進行對房屋檢測。

2、收集需要資料現場調查對房屋的結構圖紙和相關檢測數據搜集。

3、制定方案制定的方案必須提交房屋檢測主管部門組織技術審查，在對方案存在的問題和項目進行修改和補充，直至方案通過審查；

4、現場檢測在方案審查通過以後，根據方案列出的項目對房屋進行現場檢測。

5、信息處理綜合分析根據檢測和取樣得到的數據和樣本進行檢測計算。根據房屋現狀和檢測取樣得到的數據進屋綜合分析。

6、編寫報告編寫報告必須提交房屋檢測主管部門組織技術審查，對報告的問題和項目進行修改和補充，直至報告通過審查；

7、簽發報告在報告審查通過以後，出具權威的檢測報告。

由於學校、幼兒園等教育場所的特殊性，對房屋結構安全及抗震能力的要求均高於普通房屋建築，我國建築設計及抗震規范明確規定，此類場所的抗震等級均需在當地原有抗震等級的基礎上提高一個等級，以確保學校、幼兒園的建築安全，為學生、小孩提供安全保障。