行业各级党组织坚持组织党员参加党性锻炼，不断通过改造客观世界和主观世界，深化全体党员对党性要求的理解，把党性要求内化于心、外化于行，并不断加以锤炼、提升。这种“走出去”的党性锻炼大都会集中党员一同参与，会在一定程度上影响工作业务的部署和开展。

通过实景感悟革命前辈的理想信念与崇高信仰，体悟革命前辈战胜困难、取得胜利的法宝和经验。从原有的理性认知到借助VR技术产生感性体会，线下实践和线上体验相结合多方面进行党性锻炼，从而不断提升党员的党性修养。

二、红色教育，通过聚象科技VR党建可以重回历史，实现沉浸式学习。

通过计算机模拟系统进行现实虚拟，可以使党员真正成为虚拟环境的参与者与虚拟事件中的角色扮演者。充分调动党员的学习热情和创新意识，实现党员的体验式参与，可以忘记周围环境的干扰而沉浸在“自主学习”的环境中，可以变被动式接受学习为主动式参与学习。打破传统体验式红色教育的时空限制，带上VR体感交互设备，能体会战争时期清政府求和不成屈辱投降的血泪教训;能体会三万红军出奇制胜，四渡赤水;能体会全面实行改革开放决策后，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程。通过VR技术，让历史书本中的图画和文字“活起来”，从而更加汇聚起党员内心的力量，感召党员珍惜美好生活，为实现人生价值和奋斗目标而努力。

三、红色人物，通过VR党建可以穿越时空，走近革命先烈。

通过VR技术“穿越”走近先烈，感受老一辈无产阶级的红色精神。让党员了解革命前辈艰辛的奋斗历程，让红色基因与红色文化得以传承。通过聚象科技VR技术构建交互模式，让党员深入群众、扎根群众的实践，在精神上得到激励与感召，在工作中得到指引与帮助;以过去的事迹强化党员学习教育，以娓娓道来的故事提升政治理论学习的成效，不断通过红色思想与理想信念浸润党员心灵，敦促党员更加珍惜现实的美好时光，更加坚定信心、不屈不挠、直面挑战、拼搏奋斗。

四、基础学习，通过VR党建可以多维度提升党员实践能力。

通过VR党建技术构建实景，在“现实”中学习，激发党员学习兴趣。比如，在学习理论报告时，党员可以置身于人民大会堂现场，身临其境地感受学习，以生动影像深化理性认知;运用技术手段将理论体系制作成易吸收的视觉素材，方便党员学习理解理论体系。