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VS-LYN02 安全防范技术系统教学模拟演示箱
点击次数:19发布时间:2021/9/27 8:56:45
更新日期:2021/9/27 8:56:45
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产品型号:VS-LYN02
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VS-LYN02型 安全防范技术系统教学模拟演示箱
VS-LYN02型 安全防范技术系统教学模拟演示箱集成当前常用的安防系统如入侵报警系统、视频监控系统、门禁系统和火灾报警系统于一体,以演示展示墙的形式模拟有关系统的真实运作过程。该演示平台可以配合教师的理论教学进行模拟安防系统工作过程的教学演示,使学生加深对安防技术的理解。
一、模拟教学演示为四个演示分区:
1、入侵报警系统演示区:报警主机采用分线制、总线制和无线制方式连接多种类型的入侵探测器;报警主机能与计算机联网,以电子地图显示报警地址;系统可以和视频监控、门禁系统联动。报警主机可以联动启动摄像机进行目标跟踪。
2、门禁报警系统演示区:该演示区安装演示各类门禁设备,如密码、卡片、和生物识别设备(指纹、手掌、虹膜、人脸、静脉),所有识别设备通过门禁控制器与电脑联网,通过门禁管理软件实现控制管理;系统能与入侵报警、视频监控实现联动控制(如连续五次错误识别后可联动报警、开启录像等)。
3、视频监控系统演示区:该演示区安装当前市场上主流、的各类摄像机(模拟、网络、高清),通过控制、显示系统来演示的视频监控技术;该系统可实现与入侵报警、门禁系统联动控制。
4、火灾报警系统演示区:安装火灾报警控制器、常用的火灾探测器及手动报警开关和声光警号等,实现火灾报警的演示。
二、安全防范技术系统教学模拟演示台功能和配置:
1. 入侵报警系统实训操作台
(1)主要功能要求
入侵报警实训平台安装报警主机,包含多种类型的报警探测器和带监视器的联动设备,能让实验人员认识、掌握防盗报警系统的各种应用模式,为学校培养学生技能和研究防盗报警技术提供良好的教学平台。
通过入侵报警系统操作实训台,学员能够完成以分线制的报警系统的连接调试,将各种报警探测器、键盘等正确连接到报警主机,通过共用电话网络将报警系统的通讯信息传输到系统集成实验室的上位机上,通过报警控制系统软件进行相应系统调试、控制和与其他系统的联动切换。
通过入侵报警系统操作实训台,学员能够在实验室完成以总线制的报警系统的连接调试,将各种报警探测器、键盘等正确连接到报警主机,通过RS 485 通讯网络将报警系统的通讯信息传输到系统集成实验室的上位机上,通过报警控制系统软件进行相应系统调试、控制和与其他系统的联动切换。
(2)入侵报警系统实训操作台结构图
系统主要由一个六防区的区域性报警系统、大型报警主机及PC机组成。各部分通过总线和大型报警主机相连;而大型报警主机又通过通讯接口模块与PC机相连。
(3)主要配置表
序号 | 器材名称 | 主要技术要求 | 数量 | 备注 |
1 | 八防区大型报警主机 | 多达248个防区,分布在八个分区内,记录400个事件的缓存,多达200个人员 ID 编号 (PIN),多达112个无线设备,多达15个键盘和/或门禁模块 (DACM),可以通过 键盘或从远程位置进行编程。经过编程后,它能够支持多达 八个分区。(含总线驱动器、RS232接口模块、软件) | 1只 | |
2 | 液晶键盘 | 1只 | ||
3 | 多路总线驱动器 | 1只 | ||
4 | RS232打印机接口模块 | 1只 | ||
5 | 六防区报警主机 | 2只 | ||
6 | 红外对射探测器 | 1对 | ||
7 | 红外探测器 | 1只 | ||
8 | 无线接收器 | 1只 | ||
9 | 无线单防区模块 | 1只 | ||
10 | 911报警器 | 1只 | ||
11 | 门磁 | 1对 | ||
12 | 大按钮 | 1只 | ||
13 | 声光报警器 | 1只 | ||
14 | 幕帘探测器 | 1只 | ||
15 | 光电感烟探测器 | 1只 |
2. 门禁系统实训操作台
(1)主要功能
出入口控制系统是对进入建筑内的人员进行识别并控制通道门开启的系统, 又称为门禁控制系统。它以实现大厦门禁和门控管理系统为目的, 采用的感应读卡技术和自动控制技术,运用智能计算机管理系统对系统进行监控、管理和数据处理。系统自动记录每次读卡的时间、开门信息、相关的卡编号等资料, 供查询和统计处理, 并生成报表。
出入口控制系统实训平台利用了计算机技术、网络技术、综合布线技术,将对讲、门禁有机的结合在一起,在统一布局的基础上,将各功能模块分立化。系统结构性强,各功能模块拆卸方便,安装灵活,可形象灵活地模拟楼宇对讲、门禁系统的操作演示、系统设置、线路设计等实训及实验内容。系统采用可视对讲与非可视对讲混装的多样化方式,可实现:呼叫、对讲、监视、密码、刷卡、家居报警、报警时间显示、刷卡信息、报警信息自动存储等功能,多台设备之间还可以实现联网管理。通过该实训台的操作学习能让教学研究人员认识、掌握对讲门禁系统的各种应用模式,同时也为培养学生技能、研究对讲、门禁工程应用提供了良好的教学平台。
(2)系统结构图
(3)主要配置表
序号 | 产品名称 | 数量 | 单位 | 备注 |
1 | 室外主机 | 1 | 台 | 含门禁控制软件 |
2 | 联网器 | 1 | 台 | |
3 | 可视室内分机 | 1 | 台 | |
4 | 对讲室内分机 | 1 | 台 | |
5 | 门前机 | 1 | 台 | |
6 | 电源箱 | 1 | 台 | |
7 | 开关电源 | 1 | 台 | |
8 | 管理中心机 | 1 | 台 | |
9 | 层间分配器 | 1 | 台 | |
10 | 通讯转换模块 | 1 | 台 | |
11 | 管理软件 | 1 | 套 | |
12 | 可燃气体探测器 | 1 | 只 | |
13 | 红外探测器 | 1 | 只 | |
14 | 门磁 | 1 | 只 | |
15 | 紧急按钮 | 1 | 只 | |
16 | 非接触式卡 | 5 | 张 | |
17 | 电控锁 | 1 | 把 |