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建设高校物理实验室 化验室设计
物理实验室布局分析
1、物理实验室宜布置在实验楼的层,实验台可按教室的方式成排布置,也可以按探究方式成多边形分组布置;
2、排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。后一排实验台的后沿距后墙不应小于l200mm:与书写板的水平距离不应大于1l000mm;
3、实验室两实验台间前后的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm;四人双侧操作时,不应小于l300mm;超过四人双侧操作时,不应小于1500mm:
4、实验室中间纵向走道的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm:四人双侧操作时,不应小于900mm:
5、实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm;
6、学校在进行实验室布置时,应结合学科特点,充分体现科学性、合理性、安全性。
实验室理念分析:
一、灵活可变特色
使灵活性化一直是设计或改造一个实验建筑的重要关注点,灵活性有多种意义,包括便于扩建,迅速适应重新组合和其他变化,以及允许多种用途的能力。
灵活性化意味着实验室装备不仅应具有优良的使用功能,还应具备以后有重大改造或新建时,墙体、供给系统、工作台的重组使用率高,减少人力物力浪费。
二、灵活的供给系统
灵活原供给品系统对大多数实验室设计来说极为重要。实验室必须能够在墙和顶棚上进行方便的连接或断开,以考虑设备快速、的组接。供给系统需要满足初始的要求,并且要适应预计的未来发展计划。
三、灵活的室内环境
实验室正在向模块化发展,实验室的工作台可设计成活动的,服务柱可调节移动,并且能充分利用实验室的空间,设计可以移动的隔断墙,可进行灵活隔断,固定在墙体或地板上的对接站包括电路、水路、气路以及通信等输入口,具有快速连接和断开的特点,方便与实验台组合。
正在向模块化发展,实验室的工作台可设计成活动的,服务柱可调节移动,并且能充分利用实验室的空间,设计可以移动的隔断墙,可进行灵活隔断,固定在墙体或地板上的对接站包括电路、水路、气路以及通信等输入口,具有快速连接和断开的特点,方便与实验台组合。
建设高校物理实验室 化验室设计