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儿童情景互动康复训练模式康复机

价格:¥电议

品牌名称:$brandModel.Title(进口品牌)型号: 原产地:中国大陆 发布时间:2021/6/17 10:30:01更新时间:2024/7/30 14:37:41

产品摘要:儿童情景互动康复训练模式康复机,上下肢一体机,设备稳定,既可以做上肢训练,也可以做下肢训练;可通过下肢护腿板支撑架对小腿位置的固定,保持患者正常的下肢功能运动体位,可有效效防止患者在下肢屈伸运动伸直位训练时膝过伸、髋外展外旋的发生;

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详细内容

 

儿童情景互动康复训练模式康复机


 

什么是康复评估?

✤康复评估:康复评估是康复医学的重要组成部分,是制定康复计划的提和基础,也是评价康复治疗的客观依据。

 

✤康复评估的概念:康复评估是在临床检查的基础上,对伤、残、病患者的功能状况及其水平进行客观、定性或定量的评价,并对结果作出合理解释的过程。


智能主被动+评估系统


✤评估系统:是检查和测量评估对象的肢体活动范围、控制协调能力、肌力大小以及肢体活动疼痛大小等一系列的评估,详细、准确的患者资料是对康复评估的一个重要优化和补充。



✤评估系统的优势:1.方便了解功能障碍的性质2.方便了解功能障碍的范围3.方便了解功能障碍的程度4.方便了解评定对象的康复欲望及需求5.方便评定治疗效果6.预测结局

✤评估的意义:贯穿康复治疗的全过程,根据障碍有目的的制定康复治疗计划,大化的发挥康复机的治疗作用,促进患者的康复进程。

什么是等速模式?

✤等速运动的概念:又称可调节抗阻运动和恒定速度运动,即运动速度不变,阻力即时变化。


智能主被动+等速系统


✤等速运动医学应用原理:根据运动环节的肌力大小变化相应调节施加阻力,使整个关节运动依预先设定的速度运动运动环节中肌肉用力仅使肌张力增高,力矩输出增加的一种运动形式。

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✤等速运动模式的优点:1.良好的信度和效度,在等速运动研究的早期,许多学者对等速测试的信度和效度进行了较广泛的研究,无论是机械实验,还是人体各种条件测试结果,均表明等速测试提供了一佳的客观量化评定运动功能的手段;2.准确性和敏感性,基于优良的机械设备、传感系统,以及良好的信度、效度,等速测试结果具有相当的准确性,显然,等速测试比徒手肌力测定更为准确。Wilk和Andraws(1992)、Ellenbecker(1996)分别发现即便在徒手肌力5的正常人群中,也有10%—30%的人存有力量缺陷,由此表明等速肌力测定在所谓的徒手肌力测定的人群中可很好地“筛选”出力量缺陷的个体,因此等速模式具有较好的敏感性,特别对肌力缺陷较小的个体更具有意义;3.多种评价指标4.测试的范围广泛


✤传统肌肉运动的欠缺:传统肌肉生理收缩分为等长收缩和等张收缩。等长收缩:测力仅反映关节运动某一点的力量,进行肌肉训练无助肌肉耐力强化;等张收缩:仅在运动范围小部分达到大收缩,效率不佳,负荷只能按低肌力输出而定。因此,两者在肌力测试和训练上均有不同程度的欠缺。

什么是团体训练系统?

 

✤小组康复训练源于上世纪中期,已经被证明是一种非常有效的康复治疗方法,目欧美国家的康复机构已经成功地将小组训练应用于患者的体能、PT、OT、ST训练中。2010年美国联邦医保报销政策已经将小组训练列入其中,并认为“小组训练应该成为住院患者1对1康复治疗服务之外的标准治疗内容”,并将小组训练定义为:为具有相同功能水平的,或接受相近治疗内容的4名患者同时提供治疗的一种康复治疗方法。


智能主被动+团体训练系统


✤多台智能运动康复机与情景互动系统相结合,形成全新的团体康复模式。1—4台主被动设备选择连接;5种训练方式,一种社会能力训练;激励、竞争、互动、积的康复理念。

✤小组治疗方法的应用能力:(1)为具有相同病程的患者间提供交流的机会,通过交流促进患者间相互支持,减少社交孤独;(2)参与小组训练的患者能够得到来自于治疗师及其他患者的良性返回与鼓励,增强康复主动参与程度;(3)患者可以从康复教育与交流中学习到更多的康复知识;(4)更少的治疗师同时为更多的患者提供康复治疗,减少患者的等待时间,提高单位时间工作效率(Zanca JM et al)。


技术特点


(一)硬件特点

1.上下肢一体机,设备稳定,既可以做上肢训练,也可以做下肢训练;

2.可通过下肢护腿板支撑架对小腿位置的固定,保持患者正常的下肢功能运动体位,可有效效防止患者在下肢屈伸运动伸直位训练时膝过伸、髋外展外旋的发生;

3.手部辅助绑带及臂托可帮助上肢零肌力的患者在运动时保持抓握位及伸腕位;

4.满足不同身高患者训练需求,机身高度95-105cm可调节;

(二)软件特点

1.操作系统可实现同时控制多台设备,单人与多人联机训练与游戏,训练结果报表打印等:

2.患者管理平台,训练内容选择,针对患者设置个性化互动游戏,认知课堂,训练结果,数据传输,数据保存。使用户身临其境,形成互动,达到人机互动的干预效果。所有训练的数据都可显示并出具训练报告。


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