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本仪器可测量被试者注意分配值的大小，即检验被试者同时进行两项工作的能力。本仪器也可用来研究动作，学习的进程和疲劳现象。可广泛用于医学、体育、交通和军事等领域，适用于各类院校的心理教学实验。
主要技术指标：
1.声音刺激分高音、中音、低音三种，要求被试对仪器连续或随机发出的不同声音刺激作出判断和反应，用左手按下不同音调相应的按键，
按此方法反复地操作一个单位时间，由仪器记录下正确及错误的反应次数。
2.光刺激由八个发光管形成环状分布，要求被试对仪器连续或随机发出的不同位置的光刺激作出判断和反应，然后用右手按下与发光管相位 置的按键，使该发光管灭掉。依此方法快速反复操作一个单位时间，由仪器记录下正确及错误的反应次数。
3.以上两种刺激可分别出现，也可同时出现，用功能选择开关选定测试状态。
4.两种刺激是随机的、自动的、连续的按规定时间出现。操作的单位时间分为：1—9 分钟共九档。可按需要用功能选择开关来选择测试时间。
5.分别记录设定时间内对光或声反应的正确次数及错误次数，次数 999 次。
6.自动计算注意分配量Ｑ值。
