汇爱幼儿体智能课程培训机构/成都汇爱幼儿体智能课程培训中心/汇爱幼儿体智能课程培训中心

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幼儿体智能课程是一门专为三至六岁幼儿所设计的课程，简单的说他就是幼儿园当中的体育课程，由汇爱体智能教育机构负责培训专业的男教师，然后将体智能男教师派到各合作幼儿园授课。这门课程弥补了很多幼儿园没有专业阳光男教师、没有规范的体育活动课程等面的缺憾，更可以因为拥有这门课程而让幼儿园成为特色和亮点！

幼儿体智能课程与一般幼儿体育课程有什么不同？
幼儿体智能课程与一般幼儿体育课程，最大的不同在于一般的幼儿体育课程虽然一样能达到让幼儿锻炼的效果，但是一般的幼儿体育课程主要是以训练为主；幼儿体智能课程除了给孩子应有的培养之外，还加入游戏课程与玩性教育，让孩子在课程当中能更快乐。
1、体智能教学优点：
1) 幼儿体智能教学是一门专业以学前幼儿设计规划的课程，是身体机能与社会学习、全脑激化的教育，是游戏、运动、音律、团队、生活的结合学习。
2) 体智能教育能够使孩子的健康与教育得到更充实，让孩子的社会适应力更强，亲子关系更密切，学校学习更灵活、欢乐。
3) 体智能教学以先培养孩子的体能，从而提升孩子的学习能力，开发孩子无限的潜能，来达到激发心智的全面成长。
4) 幼儿体智能将创造幼儿园经营新理念，提升幼儿园教学质量，增进家长认同与肯定。
5) 幼儿体智能教学将是弥补现在各级别幼儿园教学的不足，与幼儿园里正常教学相互并进，创造幼教市场新领域、新商机。
2、体智能课程对幼儿的意义：
幼儿指的是学龄前的儿童。幼儿在三岁之后，身体骨骼逐渐定型，肌肉组织的成长也能配合，对于基本的动作，如坐、爬、走、握、举、跑等动作会慢慢发展出来，运动需要如视觉、听觉、空间概念、运动神经的平衡感及肌肉的配合，而骨骼的协调作用也必需要能够应付基本动作的需要。三岁之后，幼儿的体力是可以加以培养的，尤其是借着各种不同的运动与游戏设计，像走平衡木等，都可以藉此而得到良好的运动神经培养，进而能打下良好的运动基础，我们大略的分析如下：
在跳高、跳远、跑步、投掷面的训练，是以培养幼儿的肌力与协调力为主。在持久的培养也应注意，所谓肌肉的持久力，就是体能足以应付各种动作时间的长短，体力好坏的基础，端视于此。
另外，协调力也是不可忽视的，因为协调全身各种肢体动作的能力是此后发展运动的重点之一，像平衡感、距离感、敏捷性、灵巧度、及协调性等。
幼儿体智能的培养是未来运动的基石，如果能从小就养成运动的习惯、运动的技能及运动的兴趣，那么，除了能促进幼儿时期体力的发展外，寓于游戏之中的体智能教育，更能协助幼儿在身心面得到良好且全面性的建设。
3、体智能教学对家庭教育的影响：
1) 丰富亲子互动的形式
2) 让家长在繁忙的工作中，找到与孩子轻松互动的游戏与锻炼式。
3) 在体智能的亲子教育中，培养孩子与家长的品德修养，引导家长以身作则，成为孩子良好的榜样。
4) 带动玩性，与孩子的互动性，提升家庭影响力。
5) 创造一个和谐温馨的家庭生活，温润亲子间更浓密的感情。
6) 让家长找回童年，同时帮助父母重新体验玩的乐趣。
4、体智能教学对幼儿园教育工作的促进：
1) 活跃园所气氛，带来清新活力氛围
2) 男教师进入幼儿园，有利于幼儿成长，加入阳刚之气
3) 提高园所教师带动、互动技巧
4) 优化师资队伍，加强教学特色
5) 协助幼儿园开设特色课程，并对家长宣达让家长认同与接受进而肯定。

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