小型五轴数控机床 微型数控机床 五轴联动

型号：VMC300

 名称：小型五轴数控机床/小型五轴加工中心

显著特点

1、 使用220伏电压，占地小，耗电少，采用全封闭安全设计结构，提高观摩安全性的同时又保障机器的结构稳固性美观；

2、高强度树脂砂铸件，功能加大，5轴联动，配置YORNEW M5五轴联动数控系统，适用国际通用程序，故障自动检测报警功能、断电记忆功能；

3、配置精密高速主轴单100-24000rpm，变频G指令控制主轴转速，主轴电机功率1.5Kw；

4、配置8工位快速换刀系统，换刀时间4S，使用气压0.6 Mpa，可极大提高复杂产品的加工效率及加工精度；

5、采用C3级精密双螺母滚珠丝杆,经中周波热处理及精密研磨，各轴施以预拉减少热变形，定位及重覆精度高；

6、XYZ轴采用伺服电机，最快移动速度10000mm/min；

7、机器采用雷尼绍激光干涉仪精确检测，确保各轴精度背隙,保证定位精度；

8、带工冷冷却系统，配有5轴电子手脉三档可调极大地方便操作和对刀，机器配置有自动间歇润滑系统；

9、配有移动脚轮和水平脚垫，放便设备的移动与定位；

10、加工材料广泛，可以加工钢件、铜件、铝件、塑料件等。

适用行业：小零件加工、模具厂、印刷机械厂、机械配件厂、首饰加工厂、职业数控教学、科研开发等。

技术参数

●重复定位精度：0.02mm

●最大钻孔直径：10mm

●最大铣削直径：10mm

●工作台：450×160mm    

●X\Y\Z轴行程：300\175\270mm

●A轴行程：+60~-120度

●C轴行程：360度

●刀库：自动旋转式8工位

●最快换刀时间：4S

●轴联动性：5轴联动

●数控系统：YORNEW M5五轴数控系统

●最快移动速度：10000mm/min

●最快切削进给：1-4000mm/min

●五轴减速结构：诣波减速

●电子手脉：5轴三档可调

●主轴端部至工作台面距离：320mm

●工作台面距地面高度：780mm

●工作台 T 型槽尺寸 ：12 mm

●工作台 T 型槽个数：3

●主轴转速：100-24000 转/分钟

●主轴电机功率：1.5 KW

●系统分辨率：0.00125mm

●指令编程格式：全面兼容国际标准G代码和多种CAM软件（MasterCAM，UG等）

●使用气压：0.6Mpa

●工件冷却方式：水冷循环

●润滑系统：自动润滑系统

●使用电源：AC220V/50Hz

●外形尺寸：1360× 990 ×1800 mm

●重量：500 kg

随机配件：工件冷却系统、电子手轮、刀柄、刀柄拉钉、刀柄扳手、ER锁夹头、麻花钻头1把、铣刀2把、平口钳、双头扳手、外六角螺栓、垫圈、T形螺母、脚轮4个，水平脚垫4个，数控系统说明书、数控系统电气接线说明书、硬件说明书

在老式的教学方法中，有很多学校的实习设备都是大型设备，在学生实习的时候通常是十几个人一台机床，学生的上机实践的时间很短，有的甚至都没有办法接触到机床，所以就无法提高教学质量完成教学任务，培养出来的人才通常也是理论型的。“多实践”是欧美发达国家多年的教学心得，也是我国跟他们教学的最大差距，他们所培养出来的学生是那种理论和实践都具备的，俗称“动手能力强”的人才，企业也非常喜欢聘用这样的人才。

欧美国家职业院校在教学设备投入方面考虑的因素是：

一，是否符合职业教育的教学规律（科学性）；

二，设备是否绝对保证学生的安全（安全性）；

三，设备是否可以达到训练的目的（功能性）；

四，设备故障率以及是否能够及时排除故障（稳定性）；

五，设备的外观是否能够激发学生的学习主动性（心理学特征）；

六，设备的单价以及是否占地少、消耗少（前期投入以及后续使用的经济性）。

小型数控机床教学正合适这种教学模式，也是大势所趋。机床虽小、五脏俱全，以几分之一的投入就可产生更好的教学效果，既切实解决现实教学中资金和场地不足的难题，又同时让学生踏出校门那一刻，有更足的底气面对社会。降低采购成本，加强教学密度、降低实习消耗、提高教学实效、多种安全设置提高操作的安全性，解决前期阶段数控教学难题，在保证安全稳定，节能环保，高效减耗，规模化教学，增加机时的同时，学生安全，老师放心，减轻老师负担。诸多优点，何乐而不为？

小型数控机床的主要特点：

小型数控机床，具有大型工业数控机床的标准结构和数控编程、操作、加工的功能，同时具有以下几大特点：

一、投入少 机床价格只有大型机床的几分之一

二、占地小 5台小机床相当于1台普通生产型机床的占地

三、耗电少 1KW左右的电能消耗，即使长时间实习，也无需心痛电费，倒是挺符合节能环保政策

四、消耗少 机床实习材料和刀具的消耗少

五、教学观摩性强 让学生直接观测到机械加工动作和电器电路状态

六、上手快 减少学生初次面对机器的畏惧感，学生实操上手快，主动性强