班组长综合管理技能提升培训

班组长综合管理技能提升培训邀请函【培训时间】2018年7月13-14日（周五-周六上午9：00-12：00 /下午13 : 00-16 : 00）$n【课程地点】重庆市江北区观音桥红鼎国际A座$n【课程价格】RMB2000/人（授课费、资料费，茶点、午餐费等）?课程背景$n企业中的班组长都是在工作现场“摸爬滚打“干出来的，他们技能娴熟，吃苦耐劳，一个人埋头苦干绝没问题，可是要带领团队实现目标，有些班组长就有点力不从心了。有人将这样的班组长比喻为“球星”，只发挥了技术能手的作用，而没有发挥“教练”的作用。那么班组长应如何从技术能手走上管理岗位呢？$n班组长作为企业的基层管理人员，除了具备过硬的技术技能外，还需要具备好的的“人的技能”。$n班组长的领导、激励、沟通和解决冲突的能力，是班组重要的“黏合剂”。$n一个好的班组长首先要具备良好的现场管理能力，由于现场管理具有基础性、群众性、动态性、琐碎性和多样性，所以现场管理能力主要包括五个方面：班组作业管理能力；班组物料管理技能；班组质量管理意识；班组设备管理理论；在班组中如何增强 5S 管理。$n?培训收益$n?面对企业内部以及外部的不同人员，成功地实现角色转换，完成基层管理者的职责。$n?明确自己应具备的素质和能力，掌握自我开发和提高的方法，并学会运用提高工作绩效的方法。$n?提高班组长领导、激励、沟通和解决冲突的能力。$n?从五个方面提高班组长现场管理的能力。$n?培训对象$n?班组长、拉长、课长、车间主任、主管、经理等企业中基层管理者。$n?培训特色$n?理论联系实际：再好的理论，不能实际应用，对企业没有任何作用。本次培训是在实践工作的基础上，上升到理论指导的高度；$n?操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳大量的管理工具，力求达到学了即可用的效果。$n?培训时间$n?时间 2 天，共计 12 小时。$n?核心理念$n?既是“球星”，又是好“教练”，真正成为“现场者”。$n?课程介绍 课程介绍$n第一篇班组长的角色认知与自我发展 $n第一章班组长的角色认知 $n第一节班组长的基础管理知识 $n第二节有效班组管理的关键 $n第三节班组长的使命和基本任务 $n第四节班组长的角色分析、定位与转换 $n第五节班组长文化与学习型组织 $n第二章班组长的自我发展 $n第一节 班组长的基本素质$n第二节 班组长的能力开发$n第三节 班组长的自我成长与提升$n第四节 班组长提高工作绩效的方法 $n第二篇 班组长的管理技能开发 $n第三章班组长领导能力的开发与员工管理能力 $n第一节 领导的本质$n第二节 班组长影响力的培养$n第三节 适合班组长的领导方式 $n第四节 员工关系处理的四大法则$n第五节 四种典型类型员工的管理 $n第六节 如何管理班组中的“刺头” $n第四章班组长激励能力与执行力提升 $n第一节 现代相当新激励理论$n第二节 激励五需求$n第三节 针对一线员工的激励原则与手段 $n第四节 员工有效激励的五种手段 $n第五节 执行力不佳的十个原因与对策 $n第六节 提高执行力的四把金钥匙 $n第五章班组长人际能力的开发与沟通能力$n第一节改善工作关系的四个原则 $n第二节改变组员态度的技巧 $n第三节说服组员的技巧 $n第四节表扬与批评组员的技巧$n第五节 如何与上司、下司及同事沟通 $n第六章班组团队建设与授权能力 $n第一节 团队概述$n第二节 团队建设技能$n第三节 团队精神提升$n第四节 团队内部沟通与解决问题的四个阶段$n第五节团队冲突处理的五种策略 $n第六节授权四原则 $n第七节授权五方法与四个注意 $n第三篇 班组长的现场管理技巧 $n第七章作业管理 $n第一节班组长的24小时及作业管理十二条与员工六遵守 $n第二节作业准备与作业标准化 $n第三节作业进度控制$n第四节 工作教导的三表一方法$n1. 部属指导计划表 $n2. 工作分解表 $n3. 一对一教学法 $n第五节 5S 管理与目视管理 $n第六节工作改善的四阶段法 $n第七节 现场管理五到与六不走 $n第八节 物料管理 $n第一节物料申请与领用 $n第二节物料消耗与成本核算 $n第三节在制品控制 $n第四节ABC 物料控制方法 $n第九节 质量管理 $n第一节提升员工质量意识 $n第二节持续改善质量零缺点 $n第三节员工质量管理的三不政策 $n第四节班组质量管理五个关键