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安徽耀坤生物科技有限公司 主营产品:DR技术模拟仿真系统、CT技术模拟仿真系统、MR技术模拟仿真系统、医学影像技术与诊断PACS系统、混合现实医学影像平台、机能学虚拟仿真实验系统、解剖学虚拟仿真系统、中医穴位虚拟仿真系统、三维互动VR体验系统、解剖学激光立体呈像虚拟实训系统、动物行为学分析系统、信息化一体生物信号采集处理系统、小动物吸入式口鼻暴露系统、大动物自动给药系统、体外气液界面暴露系统、小动物自动采血系统、啮齿类静脉自身给药系统、代谢检测系统等。

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当前位置:易推广>安徽耀坤生物科技有限公司>技术文章>急救护理学虚拟仿真教学系统(ZL-JN-H): 体验真实的护理学习环境,让每一个操作都准确到位

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技术文章

急救护理学虚拟仿真教学系统(ZL-JN-H): 体验真实的护理学习环境,让每一个操作都准确到位

点击次数:25 发布时间:2023/7/10 9:31:22

 ZL-JN-H急救护理学虚拟仿真教学系统模拟了真实得护理学习环境,学生能够进行基础护理仿真训练,在虚拟的环境中体验,演示,互动和考核。

 

1、急救护理学虚拟仿真教学系统技术参数采用BS架构可以部署于校园网,在校内或授权公网上任意节点访问,开展学习与管理。

2、虚拟仿真项目采用三维场景建模进行交互式操作,支持同时在电脑、手机、pad等多终端同时使用,使虚拟实验不受终端限制切实与实践教学深度融合。

3、软件注重交互性,能及时反馈学生学习记录,系统可以图表的形式展现考点数量、训练人次,训练时长。

4、立体化学习评价,可提供分模块、列表式、柱状图、雷达图、路径图等多种形式**反馈。

5、学习桌面模块需包含我的课程、选课学习、在线考核、实验记录等栏目。

5.1我的课程呈现的是目已经开展课程的虚拟仿真项目,该模块具有学习状态、学习时长、学习成绩等统计功能,以及是否继续学习等操作功能。

5.2选课学习模块学生可以选学系统内我的课程以外的虚拟仿真项目进行学习。

5.3 在线考核模块学生可以根据老师在后台出的考试试题进行试题考核和练习。

5.4 实验记录查看学生自己所做的实验记录,包括实验名称、开始时间、结束时间、学习模式、查看详情、excel实验记录导出。

5.5 个人信息页面,主要展示当用户的基本信息。可以对除所属机构外的所有信息进行修改,红色星号项是必有信息项;

5.6 修改密码栏目,对当用户进行密码修改,输入相关信息,*后点击立即提交,若旧密码正确且新密码与确认密码相同则成功修改密码;

6.教师个人中心包含学生个人中心的所功能,同上5.1到5.7功能;

6.1测验管理栏目老师可以查看每个仿真实验项目学生测验考核的成绩;

6.2班管理栏目分为学生选课占比饼状图,和一段时间学生选课流量图支持查看的时间段有本周、上周、本月、*近三十天等。*下面班状况列表模块,列出了这个老师所管理的班 ,可以对所查看的班查看了解每一位学生仿真实验情况。以及excel导出。(教师关联班操作请看管理端[班/教师])

6.3学生管理栏目展示了当教师用户所关联的班下所有学生基本信息及*后登录时间;在左上角也可以通过选择**班查看学生信息;或通过右侧搜索学生;

6.4实验管理:实验分考核类与技能类实验。在这两类实验下分别可对用户实验详情进行导出;

6.5统计分析:从多个方向去分析班的学习情况,可以进一步的了解学生学习进度;

 班均分统计:展示某个实验,所选班均分比较柱状图;

 分项均分统计:展示某个实验所选班的各个分项均分柱状图和雷达图;

 班分项统计:展示某个实验各个分项的所选班对比柱状图;

 班考点统计:展示某个实验具体某个考点的所选班对比柱状图;

6.6成绩导出:设置一个时间段,对某个实验的某个班的其中一种模式下进行*高分/平均分/*近一次的成绩进行excel导出;

7、急救护理学虚拟仿真教学系统管理端包含虚拟仿真实验管理、帐号管理、角色与权限管理、资源与公告管理、静态化管理;

7.1 虚拟仿真实验管理包含实验分类与层管理、虚拟仿真项目管理,用于管理具体虚拟仿真资源及其从属课程。

7.2 帐号管理模块管理系统内人员组织结构及用户帐号。

7.3角色与权限管理模块管理系统内的角色(如学生、教师、管理员),并为角色分配相应的权限。

7.4资源与公告管理模块可以发布各类公共资源、推送课程信息。

7.5静态化管理模块将系统页面静态化,提高访问速度,增强系统**。

7.6 主界面展示的主要有访问量、用户总量、实验数量、动画数量、访问量折线图、各类功能的快捷方式及活跃用户排行榜

7.7 课程分类栏目里添加实验分类、编辑实验分类、实验分类以树形菜单的形式展示

7.8 实验项目实验列表所有的仿真项目实验都在里面,可以对实验增、删、改、查及查看实验内部具体功能等;

7.8.1实验详情主界面  分类实验为考核模式和非考核模式两个主界面

7.8.2 实验主题栏目课程内的实验进行管理,可以添加、删除、编辑实验

7.8.3 点击实验动画进入实验动画列表,可添加、删除、编辑实验动画。点击动画项*后编辑按钮,上传实验项目,需要注意上传的格式;

7.8.4 学习资料栏目对仿真项目学习资料的维护包括上传、修改、删除、分类操作等

7.8.5 实验题(U3D动画)是对项目中如果有对于的题目可以进行管理:添加、删除、查询、编辑等。实验题目对应着实验动画里的动画;

实验试题类型包含:单选题、多选题、判断题、练习题、顺序题等,题目选项可以是文字或者图片;

7.8.6 实验章节进行管理:添加、查询、编辑、删除;

7.8.7 实验试题列表是自测试卷内的题目,可以对某套试卷内的试题进行管理:添加、查询、查看、更新、删除等。;也可以对题目进行批量的导入进来,但需要使用具体的题目模板进行导入;

7.8.9 试卷列表是对这个项目自测试卷的管理,可以对试卷添加、查询、预览、编辑、删除等;试卷预览:试卷新增成功后,检查试卷是否有误;

8.1 实验项目

1.      心脏复苏和简易呼吸器:心脏复苏和简易呼吸器;

2.      心肺复苏基本生命支持术:心肺复苏基本生命支持术;

3.      电除颤:电除颤;

4.      车祸致多发伤的院急救及院内护理:车祸致多发伤的院急救及院内护理,实验由5大部分组成:1)院急救:①确认现场环境**检查;②现场急救包括:患者意识与伤情评估、规范化断肢止血与急救处理、上颈托、开放静脉通路;③搬运包括:上脊柱板、固定伤者头颈部、轴线翻身、上头部固定器、垫棉垫、绑固定带、固定双手等;④离断肢规划化收集流程。 2)术后误吸急救:①误吸判断决策;②误吸处理:调节氧流量、合理调节负压与处置。3)术后痛评估:①关闭监护仪报警;②汇报医生;③查看心电监护;④痛评估。4)镇痛药的应用监护:①注射泵规范化交互式操作;②呼吸抑制的急救包括:关闭监护仪报警、观察患者生命体征变化 、判断患者意识、寻找医生和麻醉师、**反应处理;③简易呼吸器的使用。5)中心静脉压监测:①生命体征的监测与决策评估;②重新测量CVP交互流程等。

5.      简易呼吸器:简易呼吸器;

6.      人工呼吸与胸外心脏按压:人工呼吸与胸外心脏按压;

7.      洗胃法:洗胃法;

8.      创伤急救多角色协同训练虚拟仿真:创伤急救多角色协同训练虚拟仿真;

9.      心肺复苏及AED使用:心肺复苏及AED使用,实验由5大部分组成:1)准备工作:①查看患者:拍*呼叫患者、当应采取的做法选择;②检查患者脉搏与呼吸:触摸颈动脉检查脉搏、检查呼吸;③选择体位暴露胸部:安置体位、松开腰带衣扣、检查胸部有无外伤。2)胸外按压:①胸外按压:胸外按压部位选择、按压手势、按压标准身体动作、按压频率选择、按压深度选择、开始按压、匀速按压30次。3)人工呼吸:①人工呼吸:检查口中异物、打开气道方式选择、人工呼吸频率选择、捏住鼻腔、开始人工呼吸、间隙松开鼻腔、再次人工呼吸。4)AED使用:①打开AED;②AED使用:取出电击片包装袋、撕开包装取出电击片、插入电击片插头、电击片粘贴右胸上壁、电击片粘贴左心尖部、提示离开不要接触病人、按下电击按钮。5)终末质量:①按节拍心肺复苏:CPR5组;②终末质量:CCF比值大于等于60%、流程熟练,动作规范。

10.  心电监护仪的使用技术:心电监护仪的使用技术;

11.  非同步心脏电除颤术:非同步心脏电除颤术;

12.  动脉采血技术:动脉采血技术;

13.  输血技术:输血技术;

14.  雾化吸入:氧气物化吸入技术、超声雾化吸入技术;

15.  防控-穿脱防护服:穿防护服、脱防护服;

16.  核酸检测咽拭子标本采集:核酸检测咽拭子标本采集;

17.  气管插管技术:气管插管技术;


安徽耀坤生物科技有限公司业从事基础医学实验设备的研发、生产及销售

包含有:生理类、药理类、电生理类、运动疲劳类、动物行为学、医学仿真教学软件和其他辅助类实验设备

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